Υπό κατάληψη μέχρι νεωτέρας βρίσκεται το 1ο Γενικό Λύκειο Μενεμένης με αφορμή το κινητικό πρόβλημα μιας μαθήτριας το οποίο έχει δημιουργήσει αναταράξεις στη σχολική κοινότητα. Για το θέμα μίλησε στο aftodioikisi.gr ο δήμαρχος και πρόεδρος της ΚΕΔΕ Λάζαρος Κυρίζογλου αναλύοντας τις δράσεις και τις προτάσεις για την αντιμετώπιση του ζητήματος.
Πιο συγκεκριμένα, στο επίκεντρο του αιτήματος των μαθητών βρίσκεται η κατασκευή ενός ανελκυστήρα που θα επιτρέπει την πρόσβαση της μαθήτριας που φοιτά στη Β’ Λυκείου στον 1ο όροφο του σχολείου που φιλοξενείται η αίθουσα με τους υπολογιστές, όπου διδάσκεται το μάθημα της πληροφορικής το οποίο η μαθήτρια χρειάζεται να παρακολουθεί 2 φορές την εβδομάδα.
Σύμφωνα με τους μαθητές που μίλησαν στην εκπομπή “Καθαρές Κουβέντες” στο Οpen, υπάρχει η σχετική υποδομή στο σχολείο για την εγκατάσταση του ανελκυστήρα, με το κουβούκλιο και τους ιμάντες να απουσιάζουν από το σημείο, με αποτέλεσμα να μην είναι λειτουργικός. Η μαθήτρια τόνισε πως έχουν μαθητές και καθηγητές έχουν απευθυνθεί στο δήμο, υποστηρίζοντας την απουσία σχετικής ανταπόκρισης.
Υπενθύμισε δε πως στις 10 Δεκεμβρίου 2025, οι μαθητές συμβολικά είχαν προχωρήσει σε κατάληψη του σχολείου ανήμερα της Παγκόσμιας Ημέρας Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων.
Εκπρόσωπος των μαθητών ανέφερε στην ίδια τηλεοπτική εκπομπή ανέφερε πως η δημοτική αρχή έδινε χρονοδιαγράμματα και προθεσμίες για την πραγματοποίηση ενεργειών οι οποίες, σύμφωνα με τον ίδιο δεν πραγματοποιούνταν.
Οι ενέργειες και η ευαισθησία του δήμου
Ο κ. Κυρίζογλου παρουσίασε το σύνολο των ενεργειών της δημοτικής αρχής για το ζήτημα και μιλώντας στο aftodioikisi.gr, σημείωσε πως πρόκειται για ένα αντικειμενικά δύσκολο έργο για το οποίο έχει ολοκληρωθεί η μελέτη, αλλά εκκρεμεί η υλοποίησή του.
Ωστόσο, ως ενδιάμεση λύση μέχρι την τελική κατασκευή του ανελκυστήρα ο δήμος προχώρησε σε μια σειρά ενεργειών, όπως την αγορά ενός αναβατορίου με ειδικό καρεκλάκι για τη μεταφορά της μαθήτριας στον 1ο όροφο, ώστε να κάνει μάθημα με την υπόλοιπη τάξη. Πέραν αυτού ο δήμος δείχνοντας την ευαισθησία του για το ζήτημα, προχώρησε και στην αγορά ενός υπολογιστή αποκλειστικά για εκείνη, προκειμένου να μπορέσει να παρακολουθήσει το μάθημα εναλλακτικώς.
Ακόμα, ο δήμος είχε προτείνει τον περασμένο χρόνο τη μεταφορά της αίθουσας της πληροφορικής στο ισόγειο, καθώς υπάρχει σχετική δυνατότητα και αίθουσα που χρησιμοποιείται σπανίως από το σχολείο.
“Κοιτάνε τα βολέματα και όχι τα ξεβολέματα”
Ως προς τη χρήση του αναβατορίου, αλλά και της μεταφοράς της αίθουσας, επεσήμανε άφησε σαφείς αιχμές κατά των καθηγητών του σχολείου, υποστηρίζοντας ότι δεν επιθυμούν ούτε να χρησιμοποιήσουν την εγκατάσταση, ούτε να συμβιβαστούν με τη μεταφορά της αίθουσας σε αίθουσα που βρίσκεται στο ισόγειο του σχολείου. “Κοιτάνε τα βολέματα και όχι τα ξεβολέματα” είπε με νόημα ο δήμαρχος.
Ο ίδιος προσέθεσε πως αύριο θα μεταβεί στο σημείο, η αντιδήμαρχος Παιδείας συνοδευόμενη από στελέχη του δήμου, προτείνοντας εκ νέου τη μεταφορά της αίθουσας τον υπολογιστών προσωρινά στο ισόγειο. Η λύση αυτή, βέβαια, απαιτεί την συναίνεση του σχολείου και των καθηγητών.
Το έργο, κατά το δήμαρχο επιχειρήθηκε να ενταχθεί στο πλαίσιο των ανακαινίσεων που πραγματοποιούνται για το πρόγραμμα “Μαριέττα Γιαννάκου”, ωστόσο παρεμβάσεις σε άλλα σχολεία κρίθηκαν πιο αναγκαίες.
Πηγή: www.aftodioikisi.gr
