Η υπόθεση της στέγασης του ΕΝΕΕΓΥΛ Ιλίου επανέρχεται στο προσκήνιο, καθώς η προοπτική μεταφοράς του σχολείου στο πρώην ΚΕΚ του Δήμου Αγίων Αναργύρων-Καματερού, που είχε δημιουργήσει προσδοκίες σε γονείς και μαθητές από τον Μάρτιο του 2026, φαίνεται να απομακρύνεται.
Το φως της δημοσιότητας είδαν πληροφορίες, σύμφωνα με τις οποίες ο δήμαρχος Αγίων Αναργύρων-Καματερού Σταύρος Τσίρμπας ενημέρωσε πρόσφατα τους γονείς ότι το συγκεκριμένο κτίριο βρίσκεται σε πλημμυρική ζώνη και ότι κανένας από τους μηχανικούς του Δήμου δεν αναλαμβάνει να υπογράψει για την καταλληλότητά του.
Η εξέλιξη προκάλεσε νέα απογοήτευση στους γονείς, οι οποίοι είχαν στηρίξει τις ελπίδες τους στη συγκεκριμένη λύση, καθώς τα παιδιά εξακολουθούν να κάνουν μάθημα σε χώρους που, όπως καταγγέλλουν, δεν ανταποκρίνονται στις εκπαιδευτικές ανάγκες τους.
Στο επίκεντρο ο Δήμος Ιλίου
Το βάρος των ευθυνών κυρίως πέφτει στον Δήμο Ιλίου, καθ΄ ύλην αρμόδιο για το σχολείο από το 2002 . Οι γονείς είχαν στραφεί προς τον γειτονικό Δήμο Αγίων Αναργύρων-Καματερού, φτάνοντας μάλιστα να ζητούν τη μετονομασία του σχολείου σε ΕΝΕΕΓΥΛ Αγίων Αναργύρων-Καματερού.
Όπως μεταφέρει το doxthi.gr, το ΕΝΕΕΓΥΛ εξυπηρετεί παιδιά από Ίλιον, Πετρούπολη και Αγίους Αναργύρους-Καματερό και χαρακτηρίζεται από τον Σύλλογο Γονέων ως «διαδημοτικό». Ωστόσο αυτό αφορά την περιοχή από την οποία προέρχονται οι μαθητές και δεν συνεπάγεται ισότιμη θεσμική ευθύνη των τριών δήμων για τη λειτουργία και τη συντήρησή του.
Η κατάσταση περιπλέκεται από το γεγονός ότι το σχολείο στεγάζεται στον χώρο του Εθνικού Κέντρου Αποκατάστασης, με καθεστώς χρησιδανείου, ακίνητο που συνδέεται με το Υπουργείο Υγείας και το ΕΚΑ. Για τον λόγο αυτό, στις μεγαλύτερες κτιριακές παρεμβάσεις εμπλέκονται και άλλοι φορείς.
Χαρακτηριστικά, η ανακατασκευή του εσωτερικού και του αύλειου χώρου το καλοκαίρι του 2025 πραγματοποιήθηκε, με τη συνεργασία του Δήμου Ιλίου, του Υπουργείου Παιδείας και της ΚΤΥΠ, στο πλαίσιο του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου».
Το παράδειγμα των Άνω Λιοσίων
Ως παράδειγμα αναφέρεται το ΕΝΕΕΓΥΛ Άνω Λιοσίων, στο οποίο φοιτούν μαθητές από διαφορετικούς δήμους, αλλά για τη συντήρηση, τη λειτουργία και τις κτιριακές εγκαταστάσεις έχει την ευθύνη ο Δήμος Φυλής.
Αντίστοιχα, πριν δημιουργηθεί το συγκεκριμένο σχολείο, παιδιά του Δήμου Φυλής φοιτούσαν στο ΕΝΕΕΓΥΛ Ελευσίνας, χωρίς αυτό, να συνεπάγεται θεσμική ή νομική εμπλοκή του Δήμου Φυλής στη λειτουργία του.
Από το 1961 έως σήμερα
Η ιστορία της σχολικής δομής ξεκινά το 1961, όταν ιδρύθηκε ως Τεχνική Επαγγελματική Σχολή για άτομα με αναπηρία. Το 1988 μετατράπηκε σε Τεχνική Επαγγελματική Σχολή Ειδικής Αγωγής, ενώ το 1992 η εκπαιδευτική εποπτεία πέρασε από το Υπουργείο Υγείας στο Υπουργείο Παιδείας.
Το 2002 μετατράπηκε σε ΤΕΕ Ειδικής Αγωγής Ιλίου, το 2016 σε Ειδικό Επαγγελματικό Λύκειο Ιλίου και, τελικά, με υπουργική απόφαση του 2019, σε Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο–Λύκειο Ιλίου, με τη νέα μορφή να ισχύει από το σχολικό έτος 2019-2020.
Σύμφωνα με την κατανομή αρμοδιοτήτων που παρουσιάζει το δημοσίευμα, στον Δήμο Ιλίου αποδίδεται η βασική ευθύνη για επισκευές, τακτική συντήρηση, καθαριότητα και λειτουργικές δαπάνες, ενώ η ΚΤΥΠ Α.Ε. εμπλέκεται σε ζητήματα όπως η ανέγερση νέων σχολικών κτιρίων και οι μεγαλύτερες κτιριακές παρεμβάσεις.
Το ιδιοκτησιακό καθεστώς του σημερινού χώρου αποτελεί έναν επιπλέον παράγοντα που δυσκολεύει την κατάσταση, την ώρα που παραμένει ανοιχτό το βασικό αίτημα των γονέων για οριστική και κατάλληλη στέγαση του ΕΝΕΕΓΥΛ Ιλίου.
Οι αρμοδιότητες συνοπτικά
Δήμος Ιλίου: Έχει την πρωταρχική αρμοδιότητα για την επισκευή, την τακτική συντήρηση, την καθαριότητα και τη διαχείριση των λειτουργικών δαπανών των δημόσιων σχολικών κτιρίων, βάσει του Ν. 1566/1985, του Ν. 3852/2010 («Καλλικράτης») και του Ν. 5056/2023.
Δήμοι Αγίων Αναργύρων-Καματερού και Πετρούπολης: Η φοίτηση μαθητών από τους δύο δήμους δημιουργεί κοινωνικό και πολιτικό ενδιαφέρον και μπορεί να οδηγήσει σε κοινές διεκδικήσεις. Ωστόσο, δεν έχουν πρακτική ευθύνη για την επίλυση του κτιριακού προβλήματος του ΕΝΕΕΓΥΛ Ιλίου.
Κτιριακές Υποδομές Α.Ε. (ΚΤΥΠ Α.Ε.): Ως κρατικός κατασκευαστικός φορέας, έχει αρμοδιότητα για μελέτες ανέγερσης νέων σχολικών κτιρίων, χρηματοδότηση μεγάλων κτιριακών παρεμβάσεων, καθώς και για την προμήθεια ειδικού εξοπλισμού ή προκατασκευασμένων αιθουσών.
Εθνικό Κέντρο Αποκατάστασης: Το ιδιοκτησιακό καθεστώς περιπλέκει το ζήτημα, καθώς το σχολείο στεγάζεται σε κτίρια που βρίσκονται εντός του χώρου του Εθνικού Κέντρου Αποκατάστασης. Έτσι, στις ουσιαστικές παρεμβάσεις εμπλέκονται ο Δήμος, το Υπουργείο Παιδείας και ο φορέας του κτιρίου. Την ίδια στιγμή, παραμένουν τα σοβαρά κτιριακά προβλήματα και συνεχίζεται η διεκδίκηση για οριστική μετεγκατάσταση του σχολείου.
Πηγή: www.aftodioikisi.gr
